de 2 a 3 años
  • El plato medio lleno

    El plato medio lleno

    Cuando tu hijo o hija esté comiendo de un plato, tengan una conver- sación recíproca sobre qué tan lleno está el plato. ¿Está un poco lleno? ¿Está medio lleno?.

    La ciencia tras de la acción:

    Cuando tienes una conversación recíproca sobre qué tan lleno está el plato, estás ayudando a tu hijo o hija a adquirir nociones básicas sobre matemáticas. ¡También le ayuda a aprender palabras nuevas!