Cuando tu hijo o hija esté comiendo de un plato, tengan una conversación recíproca sobre qué tan lleno está el plato. ¿Está un poco lleno? ¿Está medio lleno?.
Cuando tienes una conversación recíproca sobre qué tan lleno está el plato, estás ayudando a tu hijo o hija a adquirir nociones básicas sobre matemáticas. ¡También le ayuda a aprender palabras nuevas!
